Depuis 2007, le Prix Mark Grosset réunit les écoles du monde entier durant les Promenades Photographiques de Vendôme. De ce partenariat riche et solide, nous avons eu l’idée de créer avec FreeLens et l’École des Métiers de l’Information, les Rendez-vous Internationaux de l’Enseignement Photographique qui débuteront à l’occasion de la 6è édition du festival en 2010.
Les étudiants et enseignants interrogés ont très positivement réagi à notre proposition d’un événement professionnel international comme un lieu d’élaboration partenariale sur l’échange des pratiques et la réflexion.
Toutes les écoles, sans exception, confient la nécessité de poursuivre ces échanges vers une collaboration plus formalisée. En effet, le métier de photographe a besoin de nouvelles compétences et de solidarités face à la révolution du numérique et du multimédia.
Nous organisons le samedi 19 juin 2010, à partir de 14h à 16h30 au Minotaure, une journée d’échanges entre les écoles photographiques. L’objectif est de partager nos expériences et de faire émerger les domaines d’intérêt commun. Cela permettra d’accroître la valeur des échanges transnationaux, de promouvoir la diffusion des bonnes pratiques et assurer ainsi une fondation solide pour les idées et les activités à venir.
Soutenir le développement de contenus, de pédagogies et de pratiques novatrices d’apprentissage dans les domaines de l’éducation et de la formation en lien avec le marché du travail telle est l’ambition des Rendez-vous de l’enseignement photographique.
· Ouverture : table-ronde présidée par l’association FreeLens,
Depuis 1962, les questions de sens autour de la photographie sont au cœur de la démarche de FreeLens. Première organisation professionnelle regroupant hier, en France, les acteurs du photojournalisme, de la photographie sociale, documentaire, certains humanistes et cinéastes, FreeLens se tourne aujourd’hui vers la photographie dans son ensemble, s’ouvre à une diversité de publics et s’inscrit dans une démarche d’utilité publique.
En créant un espace d’échange et de réflexion entre les chercheurs, les penseurs, les enseignants, les professionnels de l’image et le grand public, FreeLens souhaite œuvrer à une autre échelle, pour le rayonnement de la photographie en agissant comme un laboratoire d’idées, d’accompagnement, de valorisation et de transmission des patrimoines et des connaissances.
FreeLens lancera la table-ronde sur la question : « Quelle évolution pour l’enseignement photographique ? »
La révolution numérique, les nouveaux supports, formes de création et de narration, de production et de diffusion inscrivent aujourd’hui la photographie dans un champ des possibles inenvisageable jusqu’alors.
De nouveaux usages se sont mis en place, ils sont accompagnés de multiples bouleversements et de nouvelles problématiques pour les enseignants : approches de la récente culture numérique et du multimédia, gestion des spécificités liées au domaine de l’audiovisuel et aux démarches transmédias, profonde mutation des appareils à photographier et à filmer, enjeux juridiques générés par les nouvelles exploitations, évolution des écritures narratives et des métiers.
Ces changements nous amènent aujourd’hui à une réflexion approfondie et transversale en terme de pédagogie et d’enseignement ainsi qu’à la nécessité d’instaurer une passerelle de dialogue et de convergence.
Votre réflexion nous intéresse, nous espérons vous accueillir nombreux à cet évènement.
Ouvrons la voie à des projets communs !